O Conselho Municipal de Educação (CME) de Caraguatatuba aprovou, durante reunião ordinária realizada na terça-feira (7), a minuta do Currículo Municipal da Educação Infantil. O documento, elaborado pela Secretaria Municipal de Educação por meio do Apoio Pedagógico, passa a orientar as práticas pedagógicas da rede municipal de ensino e reafirma o compromisso do município com uma educação pública, inclusiva, equitativa e centrada nos direitos das crianças.
A reunião foi realizada na sede da Secretaria Municipal de Educação e reuniu os conselheiros para discutir temas estratégicos relacionados às políticas educacionais do município. Além da apreciação da proposta curricular, a pauta contemplou informes sobre o XXX Seminário Estadual dos Conselhos Municipais de Educação e o VIII Fórum dos Presidentes de Conselhos Municipais de Educação, a apresentação das ações desenvolvidas em cooperação com o Ministério da Educação para a elaboração do novo Plano Municipal de Educação e a recomposição da mesa diretora do colegiado, com a eleição do 1º secretário.
Currículo de Educação Infantil
Durante a análise do currículo, os conselheiros discutiram os princípios que fundamentam a proposta pedagógica da Educação Infantil em Caraguatatuba. Entre os eixos abordados estão a Educação Integral e Inclusiva, as Relações Étnico-Raciais, a Educação Ambiental e a Educação Digital. Após a apreciação coletiva e os debates entre os membros do colegiado, o documento foi aprovado em conformidade com a legislação educacional vigente.
Construído a partir das diretrizes nacionais e das especificidades do território de Caraguatatuba, o Currículo Municipal da Educação Infantil tem como objetivo fortalecer a identidade pedagógica da rede, orientar o trabalho desenvolvido nas unidades escolares e assegurar experiências de aprendizagem que respeitem as diferentes infâncias, promovam a equidade e contribuam para o desenvolvimento integral das crianças.
Para a secretária municipal de Educação, Roseli Morilla, a aprovação do documento representa um importante avanço para a educação do município. “A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica. Com suas brincadeiras, interações sociais e intervenções pedagógicas, promove o desenvolvimento físico, cognitivo e emocional da criança. Certamente, é a fase mais importante do desenvolvimento educacional, pois é nela que nasce uma base sólida para a construção dos conhecimentos dos anos seguintes. Mais do que um documento orientador, o Currículo Municipal consolida o compromisso com uma Educação Infantil que valoriza a infância, assegura direitos e transforma vidas.”
A integrante do Apoio Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação, professora Marta Tanuri, destacou que o documento foi construído de forma criteriosa para atender às necessidades da rede municipal. “A apresentação do Currículo Municipal da Educação Infantil ao Conselho Municipal de Educação representa um importante marco para a educação de Caraguatatuba. Elaborado pelo Apoio Pedagógico, o documento foi construído com base na legislação vigente e nas especificidades do nosso território, reafirmando o compromisso da rede municipal com uma Educação Infantil pública, inclusiva, equitativa e centrada nos direitos das crianças. Sua aprovação fortalece as práticas pedagógicas e consolida um currículo que orientará o desenvolvimento de experiências significativas para todas as infâncias.”
A presidente do Conselho Municipal de Educação, Paula Bueno, ressaltou que a aprovação do currículo representa um passo importante para o fortalecimento da Educação Infantil no município, assegurando que o trabalho desenvolvido na rede municipal esteja alinhado às diretrizes legais e aos direitos de aprendizagem das crianças, com foco na equidade, na inclusão e no respeito à infância.
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